Слайд 1
Английский язык детям
Презентация
12 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 1
Презентация
Слайд 2
Глагол любят в английском языке передаёт, что человеку что-то нравится, приятнее или ближе по душе. В форме настоящего времени он меняется: для он, она и оно добавляется окончание «с». Например, фразы «мне нравится музыка» и «ей нравятся книги» показывают разные предпочтения и помогают ребёнку говорить о себе простыми словами.
Слайд 3
Самая удобная конструкция для детей строится так: подлежащее, потом глагол, потом то, что нравится. В предложении «я люблю яблоки» первым идёт говорящий, затем действие, а потом предмет интереса. Такая схема легко запоминается и подходит для коротких фраз о еде, играх, животных и игрушках.
Слайд 4
В настоящем времени слово меняется по лицам, и это одна из первых правил, которые учат дети. Для я, ты, мы и они используется обычная форма, а для он, она и оно — форма с окончанием «с». Это особенно полезно в упражнениях вроде «он любит читать» и «они любят играть», где ребёнок сразу видит разницу.
Слайд 5
Чтобы сказать, что что-то не нравится, добавляют отрицание, а для вопроса используют вспомогательные слова. Ребёнок быстро начинает строить фразы вроде «тебе нравится мороженое?» и «мне не нравится шум». Такой формат помогает не только отвечать, но и самому задавать вопросы о любимых вещах.
Слайд 6
Лучше всего дети запоминают новые слова через знакомые темы: еда, цвета, животные, игрушки и игры. Когда ребёнок говорит «я люблю пиццу» или «я люблю кошек», он связывает новое слово с личным опытом. По данным детских учебных материалов, короткие вопросы о любимых вещах помогают закреплять лексику намного быстрее, чем сухое заучивание.
Слайд 7
Эффективнее всего правило усваивается в игре, когда ребёнок отвечает на вопросы и подбирает картинки по смыслу. Можно предложить назвать пять вещей, которые он любит, или выбрать из набора только любимые игрушки. Такие задания занимают всего пять-десять минут, но дают регулярную практику и снижают страх перед ошибками.
Слайд 8
Слово нравится в английском языке может означать не только чувство симпатии, но и сравнение, если оно употребляется в другой роли. В выражении «как птица» оно уже не говорит о предпочтении, а сравнивает одно с другим. Поэтому детям важно сразу показать разницу между «мне нравится» и «похоже на».
Слайд 9
В прошедшем времени глагол становится формой с окончанием «эд», и она одинакова для всех лиц. Это упрощает обучение, потому что не нужно запоминать отдельные окончания для каждого местоимения. Ребёнок может сказать, что вчера ему понравился фильм, и тем самым начать рассказывать о событиях прошлого.
Слайд 10
Для будущего времени в детских материалах часто используют простую конструкцию с формой будущего времени. Она помогает говорить о том, что понравится позже, например о поездке, празднике или новой игре. Такие фразы особенно удобны, когда ребёнок планирует выходные или рассказывает о своих ожиданиях.
Слайд 11
Лучше всего правило закрепляется на коротких примерах из жизни ребёнка: любимая еда, игры, книги и занятия. Если ученик умеет сказать, что он любит рисовать, плавать или читать перед сном, это уже практический навык общения. Чем ближе пример к повседневной жизни, тем легче ребёнку говорить без перевода в голове.
Слайд 12
Глагол нравится — одно из первых и самых полезных слов для детского английского, потому что с его помощью легко говорить о личных предпочтениях. Ребёнок быстро осваивает простую схему, а затем учится задавать вопросы, строить отрицания и использовать разные времена. Если регулярно повторять короткие фразы и связывать их с играми, едой и любимыми занятиями, язык запоминается естественно и без перегрузки.
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию