Слайд 1
Дидактические средства по ФЭМ
Презентация
Презентация на тему «Дидактические средства по ФЭМ»
11 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 2
Демонстрационный материал
Для старшей группы подойдут крупные карточки, наборы фигур, числовые линейки и сюжетные картинки, которые помогают детям соотносить число, форму и количество. В пособиях Елены Колесниковой для детей 5–6 лет демонстрационный материал используется на занятиях по математическим представлениям и включает задания на счет, геометрические фигуры, величину, время и пространство. На слайд можно поставить три фото: карточки с цифрами, набор геометрических фигур и картинку для счета, а под каждым фото коротко подписать, что именно оно показывает и зачем нужно. Такой материал делает объяснение наглядным и помогает ребенку быстрее понять новую математическую задачу.
Слайд 3
Раздаточный материал
Раздаточный материал нужен для того, чтобы каждый ребенок мог выполнить задание самостоятельно, а не только наблюдать за педагогом. Для детей 5–6 лет это могут быть карточки, полоски, счетные палочки, листы с точками, фигуры для выкладывания узоров и простые рабочие листы из пособий Колесниковой. На слайде уместны три фото: индивидуальные карточки, счетный набор и лист с заданием, а подпись должна показывать, как предмет помогает считать, сравнивать или ориентироваться на листе бумаги. Такой подход развивает внимание, самостоятельность и уверенность в действиях.
Слайд 4
Дидактические игры
Дидактические игры по ФЭМ для старшей группы строятся на счете, сравнении, классификации и ориентировке в пространстве. В практике часто используют игры вроде «Назови соседнее число», «Разложи фигуры», «Шире, длиннее» и задания с логическими блоками Дьенеша. На слайд можно добавить три фото: игра с карточками, игра с фигурами и игра на счет, а рядом указать, чему именно она учит. Игровая форма помогает детям 5–6 лет закреплять математические знания без перегрузки и скуки.
Слайд 5
Пособия Колесниковой
Методические пособия Елены Колесниковой для детей 5–6 лет входят в учебно-методический комплект по математике и часто используются вместе с рабочей тетрадью «Я считаю до десяти». В материалах есть задания на счет до десяти, письмо цифр, сравнение чисел, узнавание геометрических фигур и ориентировку в пространстве. На слайд можно поставить три фото: учебное пособие, рабочую тетрадь и демонстрационный комплект, а подписи сделать простыми и точными. Эти материалы удобны тем, что объединяют объяснение педагога, игру и самостоятельную работу ребенка.
Слайд 6
Счет до десяти
В старшей группе важно закрепить счет до десяти, потому что именно в этом возрасте дети уверенно переходят от пересчитывания предметов к осознанному называнию чисел. В пособиях Колесниковой для 5–6 лет много упражнений на прямой и обратный счет, сравнение соседних чисел и состав числа на наглядном материале. Для слайда подойдут три фото: числовая дорожка, карточки с точками и счетные предметы, а подписи помогут показать их назначение. Такой материал делает счет не абстрактным, а связанным с реальными действиями ребенка.
Слайд 7
Геометрические фигуры
Знакомство с геометрическими фигурами помогает детям старшей группы различать круг, квадрат, треугольник, прямоугольник и сравнивать их по форме и свойствам. В занятиях по ФЭМ удобно использовать карточки, объемные фигуры и игровые задания на группировку предметов по признакам. На слайд можно разместить три фото: плоские фигуры, объемные фигуры и игру на сортировку, а под ними написать, что каждая вещь нужна для распознавания и сравнения. Это развивает наблюдательность, речь и умение замечать признаки предметов.
Слайд 8
Пространственные задания
Ориентировка в пространстве для детей 5–6 лет включает понятия «справа», «слева», «выше», «ниже», «между», «перед», «за». В демонстрационных и раздаточных материалах часто используют схемы, листы с клетками, картинки с расположением предметов и упражнения на выкладывание фигур по образцу. На слайд можно поставить три фото: схема расположения предметов, задание на листе и игра с указанием направления, а подписи пояснят их назначение. Такие упражнения готовят детей к письму, чтению схем и более сложным математическим действиям.
Слайд 9
Игры с блоками
Логические блоки Дьенеша часто используют в старшей группе для развития умения сравнивать, классифицировать и находить лишний предмет. Ребенок учится выделять цвет, форму, размер и толщину, а также выполнять задания по образцу и правилу. На слайд подойдут три фото: набор блоков, карточка-задание и игра на группировку, а подписи должны объяснять, что именно тренируется. Такие игры хорошо сочетаются с темами из методических пособий и делают занятие более насыщенным.
Слайд 10
Итоги работы
Для старшей группы 5–6 лет дидактические средства по ФЭМ должны быть наглядными, удобными и разнообразными, чтобы ребенок мог не только видеть, но и действовать. Демонстрационный, раздаточный и игровой материал дополняют друг друга и помогают закреплять счет, геометрию, ориентировку в пространстве и сравнение величин. Пособия Колесниковой дают готовую систему заданий, которая подходит для планирования занятий и самостоятельной работы детей. При правильном подборе материалов математика становится для дошкольников понятной, интересной и посильной.
Слайд 11
Заключение
Дидактические средства по ФЭМ для детей 5–6 лет должны сочетать наглядность, игру и самостоятельное действие. Демонстрационный материал помогает объяснять, раздаточный — закреплять, а дидактические игры превращают обучение в интересную практику. Пособия Колесниковой удобно использовать как основу для занятий в старшей группе, потому что они охватывают счет, фигуры, величину и пространство. Такой комплект материалов помогает педагогу выстроить понятную и результативную работу с детьми.
Нужна такая же презентация, но по своей теме?
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию