Слайд 1
Движение за всеобщее начальное образование
Презентация
Презентация на тему «Движение за всеобщее начальное образование»
8 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 2
Начало движения
В конце XIX века в России и Европе усилилась борьба за всеобщее начальное обучение, потому что массовая неграмотность стала мешать экономическому и общественному развитию. В Российской империи эту идею активно поддерживали земства, комитеты грамотности и педагоги, а в 1908 году Государственная дума одобрила законопроект о введении всеобщего начального обучения, хотя он так и не стал законом. В это же время в США под влиянием Хораса Манна развивалось движение за бесплатную и общедоступную школу.
Слайд 3
Общественная поддержка
Движение за начальное образование опиралось не только на государственные решения, но и на широкую общественную инициативу. Санкт-Петербургский и Московский комитеты грамотности, а также Лига образования предлагали проекты единой школы для всей страны и настаивали на обязательном и бесплатном обучении. Для многих реформаторов школа была способом уменьшить неграмотность, подготовить рабочих и сделать образование доступным для детей всех сословий.
Слайд 4
Российская империя
В начале ХХ века вопрос о всеобщем начальном обучении несколько раз возвращался в повестку дня правительства С. Ю. Витте и П. А. Столыпина. В 1914 году министром народного просвещения стал П. Н. Игнатьев, при котором тоже пытались продвинуть реформу, но до революции 1917 года система всеобщего обязательного начального образования в стране так и не была введена. Это показывает, что идея уже была признана необходимой, но столкнулась с политическими и финансовыми препятствиями.
Слайд 5
Советский поворот
После революции борьба с неграмотностью стала одной из главных задач государства, и 14 августа 1930 года было принято постановление о всеобщем обязательном начальном обучении. Уже к 1932 году всеобщей начальной школой было охвачено 98 процентов детей в возрасте от 8 до 11 лет, что стало быстрым и заметным результатом. Одновременно в стране развернулось массовое общественное движение: более 3 миллионов культармейцев помогали школам, собирали средства, организовывали подвоз детей и даже горячие завтраки.
Слайд 6
Международные цели
В ХХ веке идея всеобщего начального образования вышла за рамки отдельных стран и стала международной задачей. В Декларации тысячелетия Организации Объединённых Наций было поставлено требование обеспечить к 2015 году возможность получить начальное образование всем детям мира, а проект «Образование для всех» был связан с форумом 1990 года в Джомтьене и Дакарским форумом 2000 года. Эти решения закрепили мысль, что начальная школа должна быть бесплатной, обязательной и доступной каждому ребёнку.
Слайд 7
Значение реформы
Движение за всеобщее начальное образование стало ответом на неграмотность, социальное неравенство и потребности индустриального общества. Оно объединило учителей, общественные организации, политиков и государства, которые по-разному, но последовательно добивались расширения школьного обучения. История этого движения показывает, что массовая школа формировалась не сразу, а через долгую борьбу идей, законопроектов и практических мер.
Слайд 8
Заключение
Движение за всеобщее начальное образование прошло путь от общественных требований конца XIX века до государственной и международной политики ХХ века. В России его важнейшими этапами стали обсуждения 1908 года, постановление 1930 года и быстрый рост охвата детей школой в начале 1930-х годов. В мире эта идея закрепилась как право каждого ребёнка на базовое обучение и как одно из главных условий развития общества.
Нужна такая же презентация, но по своей теме?
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию