Слайд 1
Музыка Нартов: традиции осетинского народа
Презентация
10 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 1
Презентация
Слайд 2
Музыка нартов связана с древним осетинским сказанием о героях, которое сложилось много веков назад и передавалось из уст в уста старшими членами общины. В нартских сказаниях богатыри не только сражаются, но и поют, играют на инструментах, сочиняют мелодии, соревнуются в танцах и песнях. Через эти истории детям можно показать, что настоящий герой умеет быть и смелым, и добрым, и чутким к красоте звуков. Такое музыкальное знакомство помогает старшим дошкольникам почувствовать связь с историей своего народа.
Слайд 3
Нартский эпос осетинского народа состоит из сотен сказаний о богатырях, которые складывались приблизительно с первого тысячелетия нашей эры и бытовали в устной форме до записей ученых в девятнадцатом и двадцатом веках. В этих историях рассказывается о подвигах, дружбе, справедливости, заботе о слабых, уважении к старикам и детям. Многие сюжеты связаны с пиршествами, где обязательно звучат песни, музыка и исполняются танцы. Для детей старшего дошкольного возраста такие сказания можно пересказывать коротко и образно, выбирая эпизоды без жестоких сцен.
Слайд 4
Многие нартские богатыри умели прекрасно играть на музыкальных инструментах и устраивали соревнования в пении и танце. В сказаниях упоминаются пиры, где каждый герой по очереди исполняет песню о своем подвиге или о подвиге друга, а остальные подхватывают припев. Подобные сцены удобно использовать на занятиях в детском саду как основу для инсценировок, где дети могут по ролям говорить, подпевать и выполнять несложные движения. Это помогает дошкольникам понять, что музыка в нартском мире является таким же проявлением силы и достоинства, как и храбрость в бою.
Слайд 5
У осетинских нартов важное место занимают струнные и духовые инструменты, которые передавались из поколения в поколение и окружались уважением. В преданиях часто встречается фандыр — собирательное название струнных инструментов, среди которых выделяется двенадцатиструнная арфа дуадастанон и смычковый киcын-фандыр с протяжным и немного грустным звучанием. Для детей можно использовать макеты или простые детские аналоги свирели и маленькой арфы, позволяя им внимательно слушать и пробовать извлекать звуки. Такое знакомство через игру помогает запомнить названия инструментов и почувствовать их особое, сказочное звучание.
Слайд 6
В нартских сказаниях герои любят танцевать, и танец для них почти равен боевому искусству: по движениям судят о ловкости, выносливости и умении владеть собой. Одним из самых известных осетинских танцев считается симд — массовый танец в кругу, где участники движутся сдержанно и плавно, сохраняя строй и поддерживая друг друга. Для детей старшей группы можно адаптировать элементы таких танцев в виде простых шагов по кругу, хлопков и поворотов под неторопливую музыку. Включение подвижных национальных игр с бегом, эстафетами и короткими танцевальными фрагментами делает восприятие нартской культуры живым и увлекательным.
Слайд 7
Нартские сказания часто исполнялись в виде протяжных песен балладного типа, которые осетины называют кадаг, и для этого существовала особая традиция сказителей. Такой певец-сказитель выступал перед людьми вечером, под аккомпанемент струнного инструмента, и мог петь одну историю по нескольку часов, меняя темп и громкость голоса. Детям можно показать упрощённый вариант этой традиции: взрослый рассказывает короткую сказку о нартах полушепотом, затем громче, вставляет простые припевы, которые дети повторяют. Так дошкольники начинают понимать, что сказку можно не только слушать, но и пропевать, превращая рассказ в музыкальную игру.
Слайд 8
В осетинских семьях и сегодня сохраняются праздники и семейные торжества, где вспоминают нартские сюжеты, поют старинные песни и танцуют национальные танцы. На таких праздниках за одним столом собираются несколько поколений, и старшие рассказывают детям, откуда пришли обычаи гостеприимства, взаимопомощи, уважения к матери и отцу. В детском саду можно моделировать подобные ситуации в миниатюре: устраивать «маленький пир нартов», где дети в народных элементарных костюмах поют несложные куплеты и исполняют хоровод. Это помогает ребенку почувствовать себя частью большого семейного круга и понять, что традиции живут в современных людях.
Слайд 9
При знакомстве старших дошкольников с музыкой нартов важно сочетать рассказы, слушание, движение и элементы творчества, чтобы занятие было посильным и эмоционально насыщенным. Можно предлагать детям рисовать героев под звучание осетинской мелодии, придумывать свои добрые поступки для нартовских богатырей, а затем «петь» о них простыми попевками на двух-трех звуках. Эффективно использовать короткие музыкальные отрывки с фандырной мелодией, переходя после слушания к простым игровым упражнениям на внимание и ритм. Так ребенок запоминает не только названия и сюжеты, но и проживает традицию сердцем, через собственный интерес и участие.
Слайд 10
Музыка нартов открывает детям старшего дошкольного возраста мир осетинских героев, в котором храбрость нераздельна с пением, танцем и уважением к старшим и младшим. Через знакомство с инструментами, танцами, песнями и праздниками у ребенка формируется представление о красоте народной культуры и ценности добрых поступков. Грамотно подобранные рассказы, движения и музыкальные игры делают древний эпос понятным и близким даже пяти-шестилетнему слушателю. Такое обращение к традициям помогает детям почувствовать гордость за свой народ и уважение к культурам других людей, с которыми они будут жить и дружить в будущем.
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию