Слайд 1
Present simple и present continuous
Презентация
Презентация на тему «Present simple и present continuous»
12 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 2
Настоящее время
В английском языке для шестого класса чаще всего изучают два времени: настоящее простое и настоящее длительное. Первое помогает говорить о привычках, распорядке дня и фактах, а второе — о действиях, которые происходят прямо сейчас. Эти времена легко сравнивать на простых примерах из жизни ученика: школа, спорт, еда, домашние дела.
Слайд 3
Простое настоящее
Настоящее простое время используют, когда говорят о том, что происходит обычно, регулярно или по расписанию. Например: каждый день я иду в школу, по понедельникам у нас английский, солнце встаёт на востоке. В этом времени часто встречаются слова usually, always, every day и often.
Слайд 4
Длительное настоящее
Настоящее длительное время нужно для действий, которые происходят в момент речи или в настоящий период времени. Например: сейчас я читаю книгу, мама готовит ужин, дети играют во дворе. Для этого времени часто важны слова now, at the moment, look и listen.
Слайд 5
Строение первого
Настоящее простое время строится без вспомогательного глагола: после подлежащего ставится глагол в начальной форме, а в третьем лице единственного числа добавляется окончание s или es. Например: I play, he plays, she watches. В отрицаниях и вопросах обычно используются do и does.
Слайд 6
Строение второго
Настоящее длительное время образуется с помощью глагола быть в нужной форме: am, is или are, а затем добавляется основной глагол с окончанием ing. Например: I am reading, she is writing, they are playing. В отрицании появляется not, а в вопросе глагол быть ставится перед подлежащим.
Слайд 7
Слова-подсказки
Чтобы не ошибиться, полезно запоминать слова-подсказки. Для настоящего простого это usually, often, every day, sometimes и never, а для настоящего длительного — now, at the moment, right now и look. Такие слова сразу показывают, что именно нужно выбрать в предложении.
Слайд 8
Примеры из жизни
В шестом классе времена удобно учить на темах, которые хорошо знакомы ученикам. Например: I get up at seven o’clock, but now I am having breakfast; my brother plays football on Sundays, but today he is watching a match. Такие пары предложений помогают увидеть разницу между привычкой и действием в данный момент.
Слайд 9
Ошибки учеников
Частая ошибка — использовать настоящее длительное там, где речь идёт о постоянном действии, например о расписании или привычке. Ещё одна ошибка — забывать про окончание s в третьем лице единственного числа: he work вместо he works. Если помнить правило и проверять слова-подсказки, таких ошибок становится меньше.
Слайд 10
Как выбрать
Сначала нужно задать себе вопрос: это происходит обычно или прямо сейчас. Если действие повторяется каждый день, нужен present simple, если оно идёт в этот момент — present continuous. Такой способ выбора особенно удобен на контрольных и в упражнениях.
Слайд 11
Тренировка правил
Лучше всего времена запоминаются через короткие упражнения и собственные примеры. Можно описывать свой день, комнату, школу или любимое хобби, меняя одно и то же предложение в двух временах. Например: I read books every evening, but now I am reading a comic.
Слайд 12
Заключение
Настоящее простое и настоящее длительное время — это основа грамматики для шестого класса. Первое показывает привычки, факты и расписание, а второе — действия, которые происходят сейчас. Если запомнить разницу между обычным действием и действием в момент речи, выбрать нужное время становится намного проще.
Нужна такая же презентация, но по своей теме?
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию