Презентация на тему «Проект «Виртуальный наставник»

Слайд 1

Проект «Виртуальный наставник

Презентация

Слайд 2

Цель проекта

Повышение уровня привлекательности АО "Гознак" как работодателя, снижение уровня текучести кадров, улучшение качества наставничества.

**«Виртуальный наставник» -** ИИ работает вместе с человеком, а не вместо человека!

Слайд 3

Принцип работы

Новый работник получает в первый день доступ к чат-интерфейсу, задаёт простые вопросы (куда обратиться, где столовая, история АО «Гознак», его миссия и  структура, местонахождение необходимых подразделений и т.п.) и вопросы по внутренним документам (ВНД, регламенты, План адаптации).

Виртуальный наставник отвечает на основе загруженной базе знаний. Если не может ответить или вопрос требует эмпатии/оценки — передаёт информацию наставнику.

Слайд 4

Виртуальный наставник должен уметь

Функция 1: Ответы на простые организационные вопросы

Бот отвечает на вопросы «как доехать до работы», «где пообедать рядом», «как пользоваться внутренней почтой/мессенджером» вопросы о корпоративной культуре и правилах внутреннего трудового распорядка.

Функция 2: Ответы по внутренним документам и регламентам

\-                Поиск по ВНД (внутренние нормативные документы)

\-                Правила внутреннего трудового распорядка

\-                Требования по охране труда и пожарной безопасности

\-                Требования по конфиденциальности, коммерческой/служебной тайне

\-                Положения Плана адаптации / Плана ИС (что нужно сделать, в какие сроки)

\-                Ответы на вопросы по интегрированной системе менеджмента

Функция 3: Навигация и напоминания

\-       Напоминание о сроках этапов Плана адаптации/Плана ИС

\-       Подсказка: «Завтра у вас встреча с наставником по задаче №4»

\-       Навигация: «Документ X находится в папке Y на внутреннем портале»

Слайд 5

Виртуальный наставник НЕ должен делать

\-       Оценка результатов адаптации Наставник + РКП (этап 4 Карты этапов)

\-       Кадровое решение (успешно/неуспешно) КС (этап 5)

\-       Эмоциональная поддержка при стрессовых ситуациях – только  Наставник

\-       Разъяснение неформальных норм и «как реально устроено» - только  Наставник

\-       Заполнение Плана адаптации/Плана ИС оценками Наставник

Слайд 6

Внедрение в компании

Запуск проекта обычно начинается с анализа задач, выбора модели и интеграции в рабочие системы компании. Практика показывает, что ИИ-ассистенты можно внедрять через готовые платформы и затем дообучать под конкретные роли, отделы и сценарии работы. Для испытательного срока особенно полезны база знаний, сценарии общения, автоматические напоминания и отчеты для руководителя.

Слайд 7

Эффект для бизнеса

Главный результат проекта — внедрение в деятельность АО «Гознак» виртуального наставника для нового работника в период испытательного срока, позволит снизить нагрузку на наставников на 40-50% по консультационно-информационный вопросам, а также ускорит на 20–30% вхождения нового работника в работу. Виртуальный наставник не является заменой человека.

Слайд 8

Заключение

«Виртуальный наставник» делает испытательный срок более управляемым, прозрачным и удобным для нового работника и руководителя.

При грамотной настройке ИИ-ассистент становится не заменой человеку, а инструментом, который ускоряет адаптацию и повышает качество ввода в должность.

Слайд 9

Новый слайд

Опишите содержание этого слайда