Слайд 1
Сөйлеу тілінде кемістігі бар балалардың байланыстырып сөйлеуін дамыту
Презентация
Презентация на тему «Сөйлеу тілінде кемістігі бар балалардың байланыстырып сөйлеуін дамыту»
10 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 2
Байланысты сөйлеу мәні
Байланыстырып сөйлеу — баланың ойды ретімен, түсінікті және толық жеткізе білуі. Сөйлеу тілінде кемістігі бар балаларда бұл дағды жиі баяу қалыптасады, өйткені сөздік қоры, грамматикалық құрылымы және дыбыстауы жеткіліксіз болуы мүмкін. Сондықтан жұмыстың негізгі мақсаты — баланы қысқа жауаптан тұтас әңгіме құрастыруға жеткізу.
Слайд 3
Даму ерекшеліктері
Сөйлеу кемістігі бар балаларда сөйлем құрау, оқиғаны ретімен баяндау және сұраққа кең жауап беру қиынға соғады. Зерттеулерде мұндай балалардың қимыл үйлесімі мен танымдық белсенділігінде де қиындықтар кездесетіні көрсетіледі. Бұл сөйлеу мен ойлаудың тығыз байланысын дәлелдейді.
Слайд 4
Негізгі міндеттер
Байланыстырып сөйлеуді дамытуда сөздік қорды байыту, грамматикалық дұрыс сөйлеуді қалыптастыру және дыбыстарды анық айту қатар жүргізіледі. Баланы оқиға желісін сақтауға, себеп-салдарды түсіндіруге және өз ойын жүйелеуге үйрету қажет. Осындай жұмыс ерте басталса, нәтиже соғұрлым тиімді болады.
Слайд 5
Жаттығу түрлері
Түзету жұмысында дидактикалық, қимылды, сюжетті және рөлді ойындар кең қолданылады. Ойын барысында бала сөзді қайталап қана қоймай, оны нақты жағдайда қолданады және құрбыларымен қарым-қатынас жасайды. Саусақ қимылын дамыту, тыныс алу жаттығулары және артикуляциялық тапсырмалар да сөйлеу белсенділігін арттырады.
Слайд 6
Сюжетті әңгімелеу
Сюжетті суреттермен жұмыс істеу балаға оқиғаның басталуы, дамуы және аяқталуын түсінуге көмектеседі. Мысалы, бір сурет бойынша 3-4 сөйлем құрау, ал бірнеше сурет бойынша шағын әңгіме айту тиімді нәтиже береді. Мұндай тапсырмалар баланың назарын, есте сақтауын және сөзді байланыстыру қабілетін дамытады.
Слайд 7
Сөздік қорды байыту
Жаңа сөздерді тақырыппен байланыстыру баланың сөйлеуін мазмұнды етеді. Табиғат, отбасы, ойыншықтар, киім, мектеп сияқты күнделікті тақырыптар арқылы сөздік қор біртіндеп кеңейеді. Сөзді тек атау деңгейінде емес, сөйлем ішінде қолдану дағдылары да қалыптасады.
Слайд 8
Грамматикалық құрылым
Балаларға сөйлемді дұрыс құрау, сөздерді орын тәртібімен қолдану және жалғауларды орынды жалғау үйретіледі. Қысқа үлгілерден бастап, біртіндеп күрделі сөйлемдерге көшу тиімді. Бұл кезеңде үлгі көрсету, қайталау және салыстыру әдістері жақсы нәтиже береді.
Слайд 9
Отбасы қолдауы
Үйдегі тұрақты тілдік орта баланың жетістігін күшейтеді. Ата-ана күн сайын қысқа әңгіме жүргізіп, бірге кітап қарап, көргенін өз сөзімен айтқызса, бала тезірек ілгерілейді. Түзету жұмысы мектепте ғана емес, үйде де жалғасқанда, сөйлеу дағдысы орнықты қалыптасады.
Слайд 10
Қорытынды
Сөйлеу тілінде кемістігі бар балалардың байланыстырып сөйлеуін дамыту — жүйелі және кезең-кезеңімен жүргізілетін жұмыс. Ойын, әңгімелеу, сөздік және грамматикалық жаттығулар баланың тілін байытып, ойын еркін жеткізуіне жағдай жасайды. Ерте басталған түзету мен
Нужна такая же презентация, но по своей теме?
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентациюДругие готовые презентации
Певица ЁлкаЖердің күн жүйесіндегі планетасыСоотношение информационной и национальной безопасностиОбоснование применения аутологичной плазмы, обогащенной тромбоцитами, для лечения трофических язв у пациентов с сахарным диабетом 2 типаОбоснование применения аутологичной плазмы для лечения трофических язв при сахарном диабетеПрименение аутологичной плазмы, обогащенной тромбоцитами, для лечения трофических язв у диабетиков