Слайд 1
Счёт в пределах 20
Презентация
10 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 1
Презентация
Слайд 2
На этом уроке дети закрепляют счёт в пределах двадцати, вспоминая порядок чисел и их место в числовом ряду. Незнайка помогает сделать задания понятными и живыми, а примеры связаны с привычными для младших школьников действиями. Уже на первом слайде важно показать, что главная цель работы — уверенно считать, сравнивать числа и находить ответы без ошибок.
Слайд 3
На слайде с числовым рядом учащиеся вставляют пропущенные числа от 11 до 19 и повторяют последовательность второго десятка. Такое задание помогает увидеть, как устроен числовой ряд, и быстро замечать пропуски. Незнайка с вопросом на картинке создаёт игровую ситуацию, в которой повторение превращается в поиск потерянных чисел.
Слайд 4
Здесь дети устно и письменно решают примеры на сложение и вычитание в пределах двадцати, например 13 + 4, 18 − 5, 10 + 9 и 20 − 7. Такие упражнения тренируют навыки перехода через десяток и закрепляют связь между сложением и вычитанием. Корзинка с цифрами у Незнайки делает задание наглядным и помогает удерживать внимание.
Слайд 5
В задаче про конфеты ученики читают условие, выделяют известные данные и находят ответ действием 15 − 6 = 9. Это учит не только считать, но и понимать текст задачи, что особенно важно в первом классе. Сюжет с Незнайкой и Кнопочкой делает задание близким к сказке и помогает легче запомнить ход решения.
Слайд 6
На этом слайде дети ставят знаки больше, меньше или равно между числами 14 и 18, 11 и 9, 20 и 20. Задание развивает умение сравнивать числа по величине и быстро ориентироваться в числовом ряду. Таблички в руках Незнайки помогают превратить проверку знаний в простую и понятную игру.
Слайд 7
Физкультминутка объединяет движение и математику: 3 хлопка, 4 прыжка и 2 приседания нужно сложить и получить 9. Такой приём помогает снять усталость и одновременно повторить сложение нескольких чисел. Незнайка, который делает зарядку, поддерживает темп урока и делает паузу полезной для внимания.
Слайд 8
На этом этапе ученики выполняют задания на карточке без подсказки, а при затруднении поднимают руку и просят помощи. Самостоятельная работа показывает, насколько хорошо усвоены счёт, сравнение чисел и простые вычисления. Незнайка как будто доверяет детям серьёзное дело, и это усиливает интерес к выполнению заданий.
Слайд 9
В конце урока дети выбирают смайлик, чтобы показать, что у них получилось лучше всего и где ещё нужна помощь. Такая рефлексия помогает каждому честно оценить свои успехи и почувствовать результат работы. Улыбающийся Незнайка завершает урок на доброй ноте и напоминает, что учиться считать можно легко и с интересом.
Слайд 10
На уроке дети повторили счёт в пределах двадцати, поработали с числовым рядом, примерами, задачей и сравнением чисел. Они потренировались объяснять ход решения и выполнять задания самостоятельно. Благодаря помощи Незнайки математика стала не только полезной, но и увлекательной, а полученные знания пригодятся на следующих уроках.
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию