Слайд 1
СТО бойынша қосымша ақпарат және стратегиялар
Презентация
Презентация на тему «СТО бойынша қосымша ақпарат және стратегиялар»
10 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 2
СТО негіздері
Сын тұрғысынан ойлау, қысқаша СТО, оқушының ақпаратты жай қабылдамай, оны талдап, салыстырып, дәлелдеуге үйренуіне бағытталған. Бұл тәсіл сабақта үш кезеңмен құрылады: қызығушылықты ояту, мағынаны тану және ой толғаныс. Мысалы, «ой қозғау» арқылы тақырыпқа кіріспе жасап, кейін «топтастыру» немесе «венн диаграммасы» арқылы ұқсастық пен айырмашылықты табуға болады.
Слайд 3
Сабақ кезеңдері
СТО технологиясында алғашқы кезеңде оқушының бұрынғы білімі мен тақырыпқа қызығуы белсендіріледі. Екінші кезеңде жаңа ақпаратпен жұмыс жүргізіліп, «түртіп алу», «жұпта талқылау», «бағытталған оқу» сияқты әрекеттер қолданылады. Үшінші кезеңде оқушы өз ойын қорытындылап, эссе, бес жол өлең немесе пікір жазу арқылы түсінігін бекітеді.
Слайд 4
Негізгі стратегиялар
СТО сабақтарында жиі қолданылатын тәсілдерге «топтастыру», «болжам кестесі», «инсерт», «жигсо» және «кубизм» жатады. Бұлар оқушыны тек тыңдаушы емес, белсенді қатысушы етеді. Мәселен, «инсерт» әдісі мәтінді белгілеу арқылы жұмыс істеуге үйретсе, «жигсо» топ мүшелерін бір-бірінен үйренуге жетелейді.
Слайд 5
Талқылау тәсілдері
Диалогке негізделген стратегиялар оқушының ойын ашық айтуына көмектеседі. «Бір айналым сұхбат», «пікірталас», «автор орындығы» және «үш қадамды сұхбат» сияқты әдістер арқылы әр оқушы өз көзқарасын дәлелдеуге мүмкіндік алады. Мұндай жұмыс сыныпта сенімді қарым-қатынас орнатып, дәлелді сөйлеу дағдысын қалыптастырады.
Слайд 6
Шығармашылық жұмыстар
СТО тек талдаумен шектелмей, шығармашылық өнім жасауға да жол ашады. «Эссе жазу», «бес жол өлең», «оқиға желісі» және «рақт» сияқты тапсырмалар оқушыны қысқа әрі мазмұнды ой айтуға баулиды. Мысалы, белгілі бір мәтін бойынша кейіпкер атынан хат жазу немесе авторға сұрақ қою сабақ мазмұнын тереңдетеді.
Слайд 7
Ойын элементтері
Сабаққа ойын енгізу оқушының назарын күшейтіп, оқу үдерісін жандандырады. «Серпілген сауал», «сәлемдесу ойыны», «физикалық лото» және «кубиктер ойыны» сияқты тәсілдер әсіресе қайталау мен бекіту кезеңінде тиімді. Ойын тапсырмалары арқылы бір тақырыпты 10-15 минут ішінде жылдам тексеруге және бүкіл сыныпты бірдей қатыстыруға болады.
Слайд 8
Пәндік қолдану
СТО стратегиялары қазақ тілі, әдебиет, тарих, физика сияқты көптеген пәнде қолданылады. Мысалы, тіл сабақтарында «венн диаграммасы» мен «екі жақты күнделік» жиі қолданылса, жаратылыстану пәндерінде «логикалық талдау» мен «топтық дәлелдеу» тиімді болады. 7-сыныптағы Ньютон заңдары тақырыбында немесе тұрақты сөз тіркестерін өткенде де ойын мен талқылау әдістері жақсы нәтиже береді.
Слайд 9
Тиімділігі
СТО оқушыға ақпаратты жаттап қана қоймай, оны түсініп, қолдануға және бағалауға мүмкіндік береді. Бұл тәсіл 21 ғасыр дағдыларына жақын: дәлел келтіру, топпен жұмыс, мәселені шешу және өз ойын сауатты жеткізу. Сабақта 3 кезең мен нақты стратегияларды жүйелі қолдану оқу сапасын көтеріп, әр оқушының белсенділігін арттырады.
Слайд 10
Заключение
СТО стратегиялары сабақтың құрылымын нақтылап, оқушыны белсенді ойлауға жетелейді. Қызығушылықты ояту, мағынаны тану және ой толғаныс кезеңдері бір-бірімен байланысқанда, оқу нәтижесі де айқынырақ болады. Әсіресе талқылау, ойын және шығармашылық тапсырмалар оқушының білімін тереңдетіп, өз пікірін дәлелдеп айтуына көмектеседі.
Нужна такая же презентация, но по своей теме?
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию