Слайд 1
Төл жана бөтөн сөз
Презентация
10 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 1
Презентация
Слайд 2
Бул сабакта окуучулар төл сөз менен бөтөн сөздүн айырмасын түшүнөт: төл сөз — сүйлөөчүнүн өз сөзү, ал эми бөтөн сөз — башкалардын айткан сөзү. 4-класста бул тема аркылуу түз сүйлөмдө цитата же айтылган ой кандай берилерин үйрөнүшөт. Мисалы, «Мекенди сүйүү — ыймандын белгиси» деген өңдүү сөздөрдү мисал кылып талдоого болот.
Слайд 3
Төл жана бөтөн сөз сүйлөмдө көбүнчө тырмакча, сызыкча жана кош чекит аркылуу айырмаланып жазылат. Бөтөн сөздөн кийин автордун сөзү келсе, алардын ортосунда тыныш белгилери туура коюлушу керек. 4-класста окуучу сөз кайсы жерде башталып, кайсы жерде аяктаарын так ажыратууга көнөт.
Слайд 4
Бөтөн сөз сүйлөмдүн башында, ортосунда же аягында турушу мүмкүн, ошондуктан анын жайгашуусуна жараша жазылышы өзгөрөт. Мисалы, «Ата-энени сыйла» деди мугалим деген сыяктуу түзүлүштөрдө ойду так берүү маанилүү. Ушундай мисалдар аркылуу окуучулар сүйлөмдүн маанисин жоготпой кайра түзө алышат.
Слайд 5
Тике сөз — айтылган ойду өзгөртпөй, кандай айтылса ошондой берүүчү ыкма. Бул ыкмада сүйлөөчүнүн сөзү так сакталат жана көбүнчө диалогдо колдонулат. 4-класстын окуучулары тике сөздү окуп, аны автордун сөзү менен байланыштырып жазууну машыгышат.
Слайд 6
Кыйыр сөздө бирөөнүн айткан ою мазмуну сакталат, бирок ал түз эмес, өз сөзүң менен берилет. Мындайда сүйлөм жөнөкөй жана түшүнүктүү болуп, кайталап айтууга ыңгайлуу болот. Мисалы, мугалим окуучуларга эмгектенүүнү айтты деген сүйлөмдө айтылган ой кыскартып берилет.
Слайд 7
Төл жана бөтөн сөздүн жазылышында тыныш белгилерди туура коюу эң маанилүү көндүмдөрдүн бири болуп эсептелет. Тырмакча, сызыкча, кош чекит жана үтүр сүйлөмдүн түзүлүшүнө жараша колдонулат. 4-класста бул эрежелерди үйрөнүү жазуу маданиятын тактоого жардам берет.
Слайд 8
Сабакта окуучулар даяр сүйлөмдөрдү талдап, кайсы бөлүгү төл сөз, кайсы бөлүгү автордун сөзү экенин аныктайт. Мисалы, «Эне тил — элдин жүрөгү» деди мугалим деген сүйлөмдө цитата менен автордун сөзү айкын көрүнөт. Мындай көнүгүүлөр баланын сөздү туура бөлүп, өз алдынча колдонушуна шарт түзөт.
Слайд 9
Бул темада окуучулар берилген текстти окуп, аны төл сөздөн бөтөн сөзгө же тескерисинче айландыруу менен иштешет. Ошондой эле макалдарды мисал кылып, алардын маанисин өз сөзү менен түшүндүрүү сунушталат. Мындай иш-аракеттер сүйлөө жана жазуу жөндөмүн бирдей өнүктүрөт.
Слайд 10
Төл жана бөтөн сөздү үйрөнүү окуучуга сүйлөмдү так жазууга жана айтылган ойду туура берүүгө жардам берет. Бул тема аркылуу 4-класстын балдары тике сөздү, кыйыр сөздү жана тыныш белгилерин айырмалап үйрөнүшөт. Сабактагы мисалдар менен көнүгүүлөр жазуу маданиятын бекемдеп, өз оюн сабаттуу билдирүүгө жол ачат.
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию