Слайд 1
Теория к заданию 2 ЕГЭ по русскому языку
Презентация
10 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 1
Презентация
Слайд 2
Во втором задании ЕГЭ по русскому языку проверяется умение определять лексическое значение слова в контексте, то есть понимать, что именно оно обозначает в конкретном фрагменте текста. Особенно важно работать с многозначными словами, потому что одно и то же слово может иметь несколько значений, и нужным оказывается только одно из них. Главный ориентир здесь — смысл предложения и ближайшее окружение слова.
Слайд 3
В типичной формулировке задания нужно указать варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует значению этого слова в тексте. Обычно в ответе требуется записать номера тех вариантов, которые подходят по смыслу. Поэтому прежде всего нужно внимательно прочитать сам фрагмент и только потом сравнивать его со словарными толкованиями.
Слайд 4
Самый надёжный способ решения — метод подстановки, когда вместо выделенного слова мысленно подставляют слово из толкования, чаще всего его ключевой синоним. Если после такой замены предложение сохраняет смысл, вариант считается верным. Если смысл меняется или звучит неестественно, это значение не подходит.
Слайд 5
Чтобы правильно определить значение, нужно смотреть не только на само слово, но и на соседние слова, словосочетания и тему текста. Например, слово может обозначать предмет, действие, признак или оценку, и контекст быстро подсказывает нужный вариант. Ошибка чаще всего возникает тогда, когда слово берут в самом привычном, а не в контекстном значении.
Слайд 6
Особое внимание стоит уделять словам, которые часто встречаются в разных значениях, например «корень», «ключ», «поле», «свет», «образ» или «путь». В одном тексте они могут обозначать бытовое понятие, а в другом — переносный смысл. Именно поэтому в задании важно не угадывать, а проверять каждое толкование по смыслу фразы.
Слайд 7
Для подготовки полезно сверяться с толковым словарём и запоминать не только само значение, но и примеры употребления. В словарной статье обычно сначала идёт главное значение, а затем переносные и специальные значения, которые тоже могут встретиться в экзамене. Такая работа помогает быстрее отличать близкие по смыслу, но не совпадающие варианты.
Слайд 8
Сначала нужно прочитать выделенное слово в тексте и понять, о чём идёт речь в целом. Затем следует исключить значения, которые явно не подходят по теме или по смыслу предложения. После этого надо подставить в текст ключевой синоним из толкования и выбрать только те варианты, где смысл полностью сохраняется.
Слайд 9
Частая ошибка — выбирать вариант только потому, что слово знакомо, не проверяя его значение в данном контексте. Ещё одна проблема — путать прямое значение слова с переносным, особенно если слово употреблено в художественном или публицистическом тексте. Чтобы избежать таких ошибок, полезно всегда задавать себе вопрос: можно ли заменить слово данным толкованием без потери смысла.
Слайд 10
Задание 2 ЕГЭ по русскому языку проверяет не столько словарный запас, сколько умение точно понимать слово в тексте. Успех здесь даёт сочетание трёх приёмов: внимательное чтение, учёт контекста и проверка подстановкой. Если научиться быстро находить ключевой синоним и отсекать неподходящие значения, это задание становится значительно проще.
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию