Слайд 1
Типы питания растений
Презентация
10 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 1
Презентация
Слайд 2
Растения относятся к автотрофным организмам, так как создают органические вещества из неорганических соединений, используя энергию солнечного света. По данным агрохимических исследований, до 92–95 процентов сухой массы растения составляют продукты преобразования углекислого газа и воды в процессе фотосинтеза. Автотрофный тип питания обеспечивает не только собственный рост растения, но и формирование биомассы, служащей источником пищи для животных и человека. Понимание автотрофного питания позволяет объяснить, почему зеленые растения являются основой практически всех наземных экосистем.
Слайд 3
Питание растений состоит из двух взаимосвязанных процессов: воздушного и минерального, которое еще называют почвенным или корневым. При воздушном питании в листьях из углекислого газа и воды синтезируются органические вещества, главным образом сахара, с использованием энергии света. Минеральное питание связано с поглощением корнями воды и растворенных в ней минеральных солей из почвенного раствора или искусственно приготовленных питательных растворов. Оба типа питания работают одновременно и дополняют друг друга, обеспечивая рост, цветение и плодоношение растений в различных условиях среды.
Слайд 4
Воздушное питание представляет собой процесс фотосинтеза, при котором зелёные листья, содержащие хлорофилл, поглощают углекислый газ из воздуха и воду, поступившую по проводящим тканям из корней. Под действием солнечного света из этих простых веществ образуются углеводы, а побочным продуктом является выделение кислорода, необходимого для дыхания живых организмов. Скорость воздушного питания зависит от освещённости, температуры, обеспеченности водой и минеральными веществами, в частности магнием, который входит в состав молекулы хлорофилла. Усиление фотосинтеза напрямую связано с повышением урожайности культур, так как именно здесь создаётся основная часть органического вещества растения.
Слайд 5
Главным органом воздушного питания является лист, особенно его столбчатая ткань, клетки которой богаты хлоропластами. Устьица на нижней или обеих сторонах листа регулируют поступление углекислого газа и испарение воды, что влияет на интенсивность фотосинтеза. У некоторых культур, например у хвойных, листья заменены хвоинками, но и они содержат хлорофилл и выполняют ту же функцию синтеза органических веществ. Повреждение листьев вредителями, болезнями или градом приводит к снижению площади фотосинтезирующей поверхности и, как следствие, уменьшению накопления сухой массы и урожая.
Слайд 6
Минеральное питание, или корневое, заключается в поглощении корневой системой воды и растворенных в ней ионов минеральных солей, таких как ионы азота, фосфора, калия, кальция, магния и серы. Корневые волоски всасывающей зоны корня многократно увеличивают площадь контакта с почвенным раствором, что делает возможным эффективное поступление элементов питания. Азот нужен для построения белков и хлорофилла, фосфор — для энергетического обмена и развития корней, калий — для регулирования водного режима и устойчивости к стрессам. Недостаток или избыток отдельных элементов сразу отражается на внешнем виде растений: появляются хлорозы, замедляется рост, снижается количество и качество урожая.
Слайд 7
Основную роль в корневом питании играют молодые участки корня с корневыми волосками, длина которых у некоторых культур, например пшеницы, может достигать нескольких миллиметров, а их количество исчисляется миллионами на одном растении. Через тонкие стенки корневых волосков вода с растворёнными солями поступает в кору корня, затем в проводящие ткани и направляется к стеблю и листьям. По мере старения корневых зон корневые волоски отмирают, и функция всасывания переносится на новые, более молодые участки, расположенные ближе к кончику корня. В тепличной и гидропонной практике специально создают условия для развития мощной корневой системы, так как от её состояния зависит эффективность использования питательного раствора.
Слайд 8
В защищенном грунте и при бессубстратных способах выращивания растений применяют искусственно приготовленные питательные растворы, полностью заменяющие почвенный раствор. В состав таких смесей входят соли, обеспечивающие растение основными элементами: нитратами или аммонийными формами азота, фосфатами, солями калия, кальция, магния и комплексами микроэлементов, среди которых особенно важны железо, бор, марганец и цинк. Концентрация раствора и соотношение элементов подбираются с учетом вида культуры и её возрастной фазы: для рассады томата применяют более слабые растворы, чем для плодоносящих растений. Контроль кислотности и электропроводности питательного раствора позволяет избегать засоления и стрессов, поддерживая оптимальные условия для корневого питания.
Слайд 9
При выполнении практической работы по приготовлению питательных растворов для разных культур учащиеся отрабатывают приемы точного взвешивания солей, их последовательного растворения в воде и доведения до заданного объема. Обычно используют две маточные смеси: основную, содержащую макроэлементы, и дополнительную с микроэлементами, которые добавляют в строго рассчитанном количестве, чтобы не вызвать токсичность. В ходе работы сравнивают составы растворов для, например, огурца и салата, отмечая, что огурец требует повышенного содержания калия, а салат чувствителен к избыточной концентрации солей. Завершающим этапом становится высадка растений в систему с приготовленным раствором и наблюдение за их ростом, что позволяет на практике увидеть связь минерального питания с состоянием растений.
Слайд 10
Типы питания растений — воздушное и минеральное — образуют единую систему, в которой листья синтезируют органические вещества из углекислого газа и воды, а корни обеспечивают этот процесс водой и минеральными элементами. Воздушное питание через фотосинтез формирует до девяноста и более процентов сухой массы растения, тогда как минеральное питание регулирует скорость роста, устойчивость к неблагоприятным условиям и урожайность. Знание органов и условий обоих типов питания позволяет грамотно применять удобрения, подбирать режим освещения и полива для различных культур. Практическая работа по приготовлению питательных растворов помогает закрепить теоретические представления и показать, как точные расчеты и соблюдение технологии напрямую отражаются на здоровье и продуктивности растений.
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию