Презентация на тему «Выступление заведующего на родительском собрании в садике»

Слайд 1

Выступление заведующего на родительском собрании в садике

Презентация

Слайд 2

Цели встречи

На первом родительском собрании заведующий кратко объясняет задачи детского сада, правила посещения и порядок взаимодействия с семьёй. Обычно такое выступление помогает сразу задать спокойный и деловой тон встрече, чтобы родители понимали, как будет строиться жизнь группы. В детских садах в выступление нередко включают знакомство с сотрудниками, режимом дня и основными условиями пребывания детей.

Слайд 3

Приветствие родителей

В начале заведующий приветствует родителей и благодарит их за доверие, потому что именно это создаёт первый контакт между семьёй и детским садом. На подобных собраниях часто подчёркивают, что встреча нужна не только для информации, но и для открытого диалога. В качестве примера можно использовать фразы о том, что воспитание ребёнка дома и в саду должно быть согласованным.

Слайд 4

Знакомство с садом

Заведующий рассказывает, как устроен детский сад, какие помещения доступны детям и какие специалисты будут с ними работать. На практике в выступлении могут упоминаться музыкальный зал, спортивный зал, медицинский кабинет, пищеблок и группы, чтобы родители понимали, в каких условиях находится ребёнок. Такое знакомство снижает тревогу и помогает родителям быстрее освоиться в новом для них пространстве.

Слайд 5

Режим и распорядок

Отдельное внимание заведующий уделяет режиму работы сада, времени приёма детей и правилам опозданий. В материалах для первых собраний обычно указывают, что детей желательно приводить к началу утреннего приёма, чтобы они успевали на завтрак и включались в режим без спешки. Также родителям объясняют, почему важно соблюдать единые требования к одежде, сменной обуви и ежедневной подготовке ребёнка.

Слайд 6

Адаптация ребёнка

На первом собрании заведующий часто говорит об адаптации, особенно если речь идёт о ясельной или младшей группе. Родителям объясняют, что в первые недели у ребёнка могут быть слёзы, усталость, повышенная привязанность к взрослому и непривычная реакция на новый режим. Важно заранее назвать конкретные шаги помощи: спокойные проводы, короткие расставания, регулярный режим дома и доверие к сотрудникам сада.

Слайд 7

Вопросы безопасности

Заведующий обязательно затрагивает безопасность детей в помещении и на прогулке, а также порядок передачи ребёнка взрослым. Родителям сообщают, кто имеет право забирать ребёнка, какие документы могут понадобиться и как действовать при болезни или отсутствии. Такой блок особенно важен на первом собрании, потому что он сразу задаёт понятные и единые правила для всех семей.

Слайд 8

Взаимодействие с семьёй

В выступлении заведующий подчёркивает, что детский сад и родители должны работать вместе, а не отдельно друг от друга. На собраниях часто предлагают выбрать родительский комитет, обсудить формы связи с воспитателем и порядок информирования семьи о жизни группы. Это создаёт основу для сотрудничества и помогает решать бытовые и организационные вопросы без лишних недоразумений.

Слайд 9

Ответы и договорённости

В конце выступления заведующий обычно оставляет время для вопросов, чтобы родители могли сразу уточнить всё, что их волнует. Именно на первом собрании важно проговорить ближайшие шаги: когда будет следующий разговор, какие документы нужно принести и как родители будут получать сообщения от группы. После такого разговора у семьи остаётся чёткое понимание, что детский сад открыт для общения и готов поддерживать ребёнка с первых дней.

Слайд 10

Заключение

Первое выступление заведующего на родительском собрании задаёт тон всему дальнейшему общению семьи и детского сада. Оно помогает объяснить правила, снять тревогу и показать, что педагоги и родители действуют вместе ради благополучия ребёнка. Если речь построена спокойно, конкретно и доброжелательно, родители быстрее включаются в жизнь группы и охотнее идут на контакт.

Слайд 11

Новый слайд

**Преемственность дошкольного подразделения и школы**

Слайд 12

**Участие в «Движении первых»**

Воспитанники дошкольного подразделения участвуют в мероприятиях **«Движения первых»**, соответствующих их возрасту и возможностям.

Слайд 13

**«Разговоры о важном»**

В дошкольном подразделении проводятся тематические беседы и занятия **«Разговоры о важном»**.

Слайд 14

**Участие в проекте «Агробизнес-образование»**

В 2026/2027 учебном году воспитанники дошкольного подразделения продолжают участвовать в проекте **«Агробизнес-образование»**.

Для дошкольников этот проект является первым знакомством с природой, растениями, сельским хозяйством и трудом взрослых. Работа проводится в игровой и практической форме.

Дети будут:

Слайд 15

**Основные направления образовательной и воспитательной работы**

В течение учебного года особое внимание будет уделяться:

речевому развитию;

познавательному развитию;

физическому и оздоровительному направлению;

социально-коммуникативному развитию;

художественно-эстетическому развитию;

патриотическому воспитанию;

духовно-нравственному воспитанию;

трудовому воспитанию;

экологическому воспитанию;

формированию безопасного поведения.

Воспитательная работа будет реализовываться через беседы, игры, проекты, наблюдения, праздники, творческие задания, поручения, прогулки и совместную деятельность детей и взрослых.

Слайд 16

**Режим работы и режим дня**

Дошкольное подразделение работает с **7:30 до 18:00**.

Режим дня предусматривает рациональное чередование сна и бодрствования, образовательной и самостоятельной деятельности, прогулок, питания, физической активности, оздоровительных и гигиенических процедур.

Такое чередование помогает сохранить хорошее самочувствие и работоспособность ребёнка, предупреждает утомление и перевозбуждение.

Утренний приём включает:

термометрию;

краткий опрос родителей о самочувствии ребёнка;

наблюдение за эмоциональным состоянием;

игры;

самостоятельную деятельность.

Просим родителей приводить детей своевременно, сообщать воспитателю об изменениях в состоянии здоровья ребёнка и не приводить ребёнка в группу при признаках заболевания.

Слайд 17

Цели и задачи