Слайд 1
Эмоционалдық ерік-жігер сферасы бұзылған ерекше балалар
Презентация
Презентация на тему «Эмоционалдық ерік-жігер сферасы бұзылған ерекше балалар»
10 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 2
Эмоциялық бұзылыстар
Эмоциялық-ерік-жігер сферасы бұзылған ерекше балаларда көбіне мазасыздық, тұрақсыз көңіл күй және қорқыныш басым болады. Зерттеулерде мұндай балаларда эмоциялық лабильдік, нерештілік және эмоционалдық қанағаттанбау жиі кездесетіні көрсетілген. Кейбір балаларда ашуланшақтық, жылауықтық және себепсіз үрей ұзақ сақталады.
Слайд 3
Негізгі себептер
Мұндай бұзылыстарға орталық жүйке жүйесінің зақымдануы, психикалық дамудың тежелуі, аутизм спектрі және созылмалы аурулар әсер етуі мүмкін. Ұзақ емдеу, дәрі қабылдау, дәрігерлерге жиі қаралу және ауруханада болу балаға қосымша эмоционалдық салмақ түсіреді. Отбасындағы қақтығыстар мен күн тәртібінің жиі өзгеруі де стресс деңгейін арттырады.
Слайд 4
Мінез-құлық белгілері
Балада ымырасыздық, тұйықталу, ересекпен байланыстан қашу немесе керісінше шамадан тыс мазасыз байланыс байқалуы мүмкін. Кейде мінез-құлықта кенет ашу, агрессия, жылау ұстамалары және қайталанатын әрекеттер көбейеді. Оқу әрекетінде зейіннің төмендеуі, тапсырманы аяқтамау және нұсқауды орындауда қиындықтар пайда болады.
Слайд 5
Сезімдік жүктеме
Аутизмі бар балаларда күтпеген өзгеріс, шу, жарық, жаңа орта және мәжбүрлі қарым-қатынас сезімдік жүктемені күшейтеді. Мұндай жағдайда эмоциялық жарылыс кенет басталып, паникаға ұқсас күйге өтуі мүмкін. Ішкі кернеу ұзақ жиналса, бала сырттай тыныш көрінгенімен, кейін күшті срыв береді.
Слайд 6
Әлеуметтік әсері
Эмоциялық саладағы бұзылыстар баланың құрдастарымен ойнауын, сөйлесуін және ортақ ережені сақтауын қиындатады. Тревождық пен сенімсіздік жаңа жағдайға бейімделуді баяулатып, оқшаулануға әкелуі мүмкін. Кейбір балаларда ұйқы, тәбет және жалпы белсенділік те өзгереді.
Слайд 7
Диагностика жолдары
Мұндай балаларды бағалауда мінез-құлықты, эмоциялық реакцияны, сөйлеуін және өз-өзін реттеу деңгейін кешенді бақылау маңызды. Мұғалім, психолог, дәрігер және ата-ана бірлесе жұмыс істесе, қиындықтардың нақты көрінісі жақсырақ анықталады. Бақылау барысында мазасыздықтың жиілігі, ашу ұстамаларының себебі және сенсорлық триггерлер ескеріледі.
Слайд 8
Педагогикалық қолдау
Балаға түсінікті күн тәртібі, қысқа нұсқаулық және алдын ала ескерту берілген өзгерістер көмектеседі. Сабақта жүктемені біртіндеп арттыру, тыныш орта құру және жетістікті жиі мадақтау маңызды. Сурет салу, ойын, қимыл-қозғалыс және тыныс алу жаттығулары эмоцияны реттеуді жеңілдетеді.
Слайд 9
Отбасылық көмек
Үйде тұрақты режим, сабырлы қарым-қатынас және баланың сезімін сөзбен айтуға мүмкіндік беру қажет. Ата-ана баланың қорқынышын жоққа шығармай, оны нақты жағдайдан ажыратуға үйретсе, кернеу азаяды. Шамадан тыс талапты төмендетіп, күнделікті қарапайым істерді бірге орындау сенімді күшейтеді.
Слайд 10
Заключение
Эмоциялық-ерік-жігер сферасы бұзылған ерекше балаларда мазасыздық, сезімдік жүктеме және өзін-өзі реттеу қиындығы жиі қатар жүреді. Бұл жағдай олардың оқуына, қарым-қатынасына және күнделікті белсенділігіне тікелей әсер етеді. Ерте диагностика, педагогикалық қолдау және отбасындағы тұрақты көмек баланың мүмкіндігін едәуір кеңейтеді.
Нужна такая же презентация, но по своей теме?
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию