Слайд 1
Век науки
Презентация
8 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 1
Презентация
Слайд 2
К концу XIX века грамотность росла очень неравномерно: в Англии, Германии и Нидерландах к 1910 году она почти достигла ста процентов, а в западных провинциях Австро-Венгрии неграмотных к 1900 году оставалось около одного процента. В то же время в восточных регионах этой же монархии неграмотность могла доходить до семидесяти процентов, а в Латинской Америке темпы роста образования заметно замедлились. Быстрее всего образование укреплялось в США, а на Востоке особенно выделялись Китай и Япония, где существовали давние традиции письменности и школьного обучения.
Слайд 3
В XIX веке государство все решительнее подчиняло школу своему контролю, и получить аттестат можно было только после окончания признанного учебного заведения. Особое внимание уделялось начальной школе: она становилась обязательной, бесплатной и все более светской, хотя путь к этому был непростым. Во Франции борьба за школу шла особенно остро, но в итоге государственные школы стали доступны и для малоимущих, хотя в частных и католических учебных заведениях качество преподавания часто оставалось выше.
Слайд 4
XIX столетие стало временем настоящей читательской революции: книги, романы и газеты начали читать миллионы людей. Многие романы печатались частями в газетах и журналах, а центральное место в массовой культуре заняла пресса, пережившая свой золотой век. Ослабление цензуры дало читателям больше свободы, но вместе с этим усилило поток скандалов, сплетен и сенсаций.
Слайд 5
XIX век называют веком науки, потому что именно тогда она стала профессиональной и разделилась на отдельные области: биологию, физику, химию и другие. Открытия быстро выходили за пределы лабораторий: работы Джеймса Клерка Максвелла, Юстуса Либиха и Луи Пастера связали науку с производством, медициной и сельским хозяйством. Теория эволюции Чарльза Дарвина, опубликованная в 1859 году, изменила представления о жизни и породила социал-дарвинизм.
Слайд 6
Во второй половине XIX века особенно быстро развивались биология и микробиология: были открыты возбудители туберкулёза и холеры, а в 1895 году Вильгельм Рентген обнаружил Х-лучи. В 1896 году Анри Беккерель открыл радиоактивность, а в 1900 году идеи Грегора Менделя о наследственности получили новое признание и стали основой хромосомной теории. Работы Николая Лунина о витаминах помогли понять, почему человеку нужны вещества, которых раньше не замечали.
Слайд 7
В гуманитарных науках XIX век тоже стал временем перемен: история превратилась в строгую научную дисциплину, а Леопольд Ранке потребовал показывать прошлое «как это было на самом деле». Сильное влияние на мысль оказали Гегель и позитивизм Огюста Конта, который настаивал на точном установлении фактов вместо общих рассуждений. К началу XX века возникла неклассическая наука, где одно явление стремились объяснять с разных точек зрения, а мир воспринимался как более сложный и многослойный.
Слайд 8
XIX век стал эпохой, когда грамотность, школа, чтение и наука начали быстро менять повседневную жизнь миллионов людей. Образование постепенно становилось массовым, а научные открытия — практическими и полезными для производства, медицины и быта. Именно в это время сложились основы современного школьного обучения, массовой прессы и научной картины мира, которая определила дальнейшее развитие общества.
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию