Слайд 1
Организация деятельности городских методических объединений в 2026-2027 учебном году
Презентация
Презентация на тему «Организация деятельности городских методических объединений в 2026-2027 учебном году»
15 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 2
Организация ГМО
В 2026–2027 учебном году в Березниках планируется развернуть разветвлённую систему городских методических объединений для педагогов школ, детских садов и учреждений дополнительного образования. В основу работы положены три куратора: Е.А. Воронина, О.В. Титова и С.А. Шеина, которые координируют разные направления методической работы.
Слайд 3
Наставничество и воспитание
Отдельный блок посвящён воспитанию, наставничеству и поддержке профессионального роста педагогов. Здесь работают объединения для советников директоров, заместителей по воспитательной работе, наставников первичных отделений «Движения Первых», а также для участников программы «Наставничество в образовательных организациях». Такой формат помогает объединить практики сопровождения детей и обмена управленческим опытом.
Слайд 4
Языковое образование
Значительное место в плане занимают объединения учителей русского языка и литературы, иностранных языков и библиотекарей. Для них обсуждаются обновлённые федеральные государственные образовательные стандарты, подготовка к итоговой аттестации и развитие культуры чтения. В отдельный блок включены педагоги, работающие с родным языком и духовно-нравственным содержанием образования.
Слайд 5
Математика и точные науки
Для учителей математики, физики, биологии, химии, географии и информатики предусмотрены регулярные заседания с практическим уклоном. В математических объединениях акцент сделан на подготовку к государственной итоговой аттестации, а в естественнонаучных и технических — на исследовательскую деятельность, инженерное мышление и применение цифровых инструментов. Это создаёт единое профессиональное пространство для обмена методиками и результатами.
Слайд 6
История и культура
Важное направление связано с историей, обществознанием, школьными музеями и этнокультурным содержанием образования. В этих объединениях рассматриваются изменения в историческом образовании, вопросы сохранения памяти и включение культурного наследия в образовательный процесс. Такая работа помогает связывать учебные предметы с реальной жизнью города и региона.
Слайд 7
Технологии и труд
Учителя труда, технологии и специалисты, работающие с детьми в сфере технического творчества, собраны в отдельные методические объединения. Их темы связаны с обновлением содержания предмета «Труд», развитием инженерного мышления и созданием практико-ориентированных заданий. Это особенно важно в условиях модернизации школьного образования и роста интереса к прикладным навыкам.
Слайд 8
Музыка и искусство
Для учителей музыки, педагогов дополнительного образования, специалистов по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству запланированы отдельные площадки. Здесь рассматриваются этнокультурное и патриотическое воспитание, инклюзивные практики, работа с одарёнными детьми и цифровые инструменты. Такой подход объединяет традиции художественного образования и современные формы обучения.
Слайд 9
Дошкольное образование
Система методической работы охватывает и дошкольные организации: руководителей детских садов, заместителей по воспитательно-методической работе, воспитателей, логопедов, психологов, музыкальных руководителей и инструкторов по физической культуре. Темы заседаний включают реализацию федеральной образовательной программы дошкольного образования, просвещение родителей, проектную деятельность и подготовку детей к школе. Это делает дошкольный этап более цельным и технологичным.
Слайд 10
Поддержка развития
Отдельные объединения посвящены работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, сопровождению обучающихся и профессиональной поддержке специалистов. В них участвуют учителя, логопеды, педагоги-психологи и социальные педагоги, которые обсуждают методы адаптации, сопровождения и индивидуального подхода. Такой формат позволяет объединить ресурс школы и дополнительного образования для более точной помощи ребёнку.
Слайд 11
Цифровая школа
В 2026–2027 учебном году в повестку включены искусственный интеллект, цифровая гигиена и кибербезопасность детей и подростков. Для педагогов предусмотрены обсуждения того, как нейросети могут поддерживать совместное обучение, а также как формировать безопасное поведение в цифровой среде. Это показывает, что методическая работа в Березниках ориентирована не только на предметное обучение, но и на современные вызовы.
Слайд 12
Здоровье и безопасность
Важное место занимают объединения учителей физической культуры и основ безопасности и защиты Родины. Их работа связана с мотивацией к здоровому образу жизни, развитием двигательной активности и готовностью школьников действовать в технологически сложном мире. Отдельно рассматриваются подходы к формированию ответственного поведения и навыков безопасности.
Слайд 13
Школьные сообщества
График заседаний распределяет работу по неделям месяца, что позволяет равномерно организовать встречи в течение года. Во вторую, третью и четвёртую недели проходят заседания большинства предметных и межпредметных объединений, включая математику, физику, историю, дошкольное образование и цифровые направления. Такой календарный порядок делает систему удобной для школ, детских садов и учреждений дополнительного образования.
Слайд 14
Сроки и контроль
Документ устанавливает конкретные сроки: до 13 октября 2026 года руководители должны подать планы работы, а образовательные организации — зарегистрировать педагогов для участия. Руководителям школ и детских садов предписано обеспечить информирование и явку участников, а также создать условия для работы руководителей ГМО. Контроль исполнения возложен на директора МАУ «Центр сопровождения, обеспечения и развития образования» Суханову Е.В.
Слайд 15
Итоги года
План городских методических объединений на 2026–2027 учебный год охватывает почти все ключевые направления образования в Муниципальном округе города Березники Пермского края. В центре внимания находятся качество преподавания, наставничество, цифровые технологии, дошкольное развитие и поддержка детей с особыми образовательными потребностями. Такой документ задаёт единый ритм методической работы и помогает выстроить профессиональное взаимодействие педагогов на весь учебный год.
Нужна такая же презентация, но по своей теме?
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию